Con la experiencia de haber realizado un taller práctico en establecimientos educacionales, un grupo de estudiantes de Psicología de la Universidad Gabriela Mistral recibió su certificación del taller “Diseño e implementación de talleres en el ámbito escolar”.
Para completar esta certificación, los alumnos tuvieron que aprobar tres asignaturas. La última de ellas, “Intervenciones en contextos educacionales” correspondiente al tercer año de la carrera, implicaba la aplicación de sus conocimientos a través de un taller en un colegio. La realización de este taller requirió que los estudiantes detectaran una problemática, y luego propusieran, ejecutaran y evaluaran una intervención acorde a la problemática.
“Lo que estamos celebrando es la capacidad de los estudiantes de realizar intervenciones efectivas en un ambiente escolar”, señaló la directora de la Escuela de Psicología, Fernanda Orrego.
Una de las estudiantes certificadas, Isidora Valenzuela, quien realizó su intervención en el colegio Manquecura (Ñuñoa), entre otros, señaló que “tuvimos más de un desafío, sobre todo el trabajo en equipo multidisciplinario; examinar qué herramientas se podían utilizar o no; el manejo de los tiempos, y aplicarlas en función de cada curso”.
