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La Comisión Nacional de Acreditación (CNA) la define como “un proceso de evaluación externa al que deben someterse obligatoriamente las instituciones de educación superior autónomas del país; las carreras de pregrado consideradas 'de acreditación obligatoria' (Medicina, Odontología y todas las Pedagogías); y los programas de doctorado y las especialidades del área de la salud que ellas imparten. Se trata de una certificación de calidad de sus procesos internos y sus resultados”.
Las universidades, institutos profesionales y centros de formación técnica autónomos deben someterse a acreditación institucional. Este proceso evalúa el cumplimiento del proyecto institucional y verifica la existencia de mecanismos eficaces de autorregulación y aseguramiento de la calidad, promoviendo el fortalecimiento de la capacidad de autorregulación y el mejoramiento continuo.
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Es el proceso de análisis, reflexión y emisión de juicios que realiza la institución en relación con el cumplimiento de sus propósitos y referentes externos de calidad. Este proceso permite tomar decisiones de mejoramiento, establecer metas de desarrollo futuro y diseñar estrategias para alcanzarlas.
Entre los referentes externos de este proceso se encuentran los criterios y estándares definidos por la CNA, los cuales abarcan los distintos ámbitos del quehacer institucional (formativo, gestión, investigación, innovación y/o creación, y vinculación con el medio). Además, este proceso permite evaluar en qué medida el sistema de aseguramiento de la calidad de la institución apoya el mejoramiento continuo.
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Las dimensiones consideradas en el proceso de autoevaluación están alineadas con los criterios y estándares de calidad establecidos por la CNA y abarcan las funciones sustantivas de la institución, entre ellas:
- Docencia y Resultados del Proceso de Formación
- Gestión Estratégica y Recursos Institucionales
- Aseguramiento Interno de la Calidad
- Vinculación con el Medio
- Investigación, Creación y/o Innovación
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El proceso de autoevaluación institucional de la Universidad Gabriela Mistral incluye cuatro etapas:
1. Planeación del proceso: abril del 2023.
2. Autoevaluación Institucional: Inicio en junio del 2023 hasta diciembre del 2024.
3. Socialización de resultados: inicio el 4 de diciembre.
4. Entrega de Informe: 12 de diciembre.
5. Visita de pares: Evaluación Externa: abril – mayo 2025.
6. Pronunciamiento CNA: mayo – junio 2025. -
La acreditación de la Universidad Gabriela Mistral certifica que los procesos educativos se realizan con calidad. Esto permite a los estudiantes de pregrado acceder a financiamiento estatal, como becas y créditos que cuentan con garantía fiscal. En el caso de los programas de posgrado, la acreditación habilita a los estudiantes a postular a becas con financiamiento estatal, aumentando sus oportunidades académicas y profesionales.
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La autoevaluación institucional de la Universidad Gabriela Mistral considera diversas instancias de participación, buscando recoger la opinión y los aportes de todos los integrantes de la comunidad universitaria. Estas instancias incluyen:
- Encuestas.
- Jornadas participativas.
- A través de estas actividades, se fomenta una construcción conjunta que refuerza el compromiso de todos con el mejoramiento continuo de la institución.
Preguntas Frecuentes de Acreditación
